心克剛共學網
培養兒童及青少年運用「雙語科技線上學習」的素養,提升其各領域終身自主學習的能力,以增進其職涯的競爭力。
2019年7月30日 星期二
302F5-7/30-二
補完「舞台」的所有項目。
分析師「當收到訊息:開始分析格的可用數字」,
這一塊要完成並說明。
分析師:分析同列同行同陣已有的數字,
分解說明到「列的部份」。
補完「舞台」的所有項目。
2. 分析師「當收到訊息:開始分析格的可用數字」,這一塊要完成並說明。
3. 分析師:分析同列同行同陣已有的數字,分解說明到「列的部份」。
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