302E4-9/27-5

九宮格數學遊戲

三角形的內心(2)

Instructor Training: EnglishConnect 1 and 2

EnglishConnect

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EnglishConnect 1 for learners

EnglishConnect 2 for learners

My foundation for self-reliance

EnglishConnect 1: Online Learning Resources

EnglishConnect 2: Online Learning Resources

EnglishConnect 1 for instructors

EnglishConnect 2 for instructors

• 新竹支聯會竹北教堂免費英文班 2019/9/18 (三) 19:00-20:30
• 親子班 EnglishConnect 1 (Lesson 3: Personal Introductions)
• 初級和中級班 EnglishConnect 2 (Lesson 3: Interests)
• 高級班 Book of Mormon

302E4-9/10-2長方體中的兩面角 3

• 課堂中
• 討論 C 面。
• 量度，長方體中的兩面角。
• 回家作業挑戰，紫色面的兩面角（如上圖）。

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語意分析格式更新 of 摩爾門經的故事第6章

語意分析格式更新 of 摩爾門經的故事第6章

運用科技探討數學的什麼？為何？如何？

如何運用科技學習？例：函數之極限值觀察

• 往往我們對於一個特定函數的圖形會長成什麼樣子，很難憑想像，也很難憑人工的計算畫出來。在沒有科技的時代，只能從書本中尋找當時可能根本不存在的答案。
• 有了科技之後，學生可以自己做實驗觀察。在實驗中可以調整參數，加深加廣瞭解這函數的許多性質，超越起初想探索的範圍。不但增加理解力，而且增加記憶力。
• 有了現代網路科技，還可以透過網路快速傳播、遠程會討論、合作管理共有的知識，來進行有效的、或甚至是有趣的團隊學習。

302E4-9/6-5 兩平面的夾角(方向控制)示範用

兩面角

• 1） 手作紙卡。
• 2)  操作：兩平面的夾角（方向控制）
• 3)  下次討論 C 平面。

302E4-9/3-2 長方體中的兩面角

長方體中的兩面角

• 1） 今天從畫長方體開始。
• 2） 兩面角的平面畫好了，下堂說明。