運用科技探討數學的什麼？為何？如何？

如何運用科技學習？例：函數之極限值觀察

• 往往我們對於一個特定函數的圖形會長成什麼樣子，很難憑想像，也很難憑人工的計算畫出來。在沒有科技的時代，只能從書本中尋找當時可能根本不存在的答案。
• 有了科技之後，學生可以自己做實驗觀察。在實驗中可以調整參數，加深加廣瞭解這函數的許多性質，超越起初想探索的範圍。不但增加理解力，而且增加記憶力。
• 有了現代網路科技，還可以透過網路快速傳播、遠程會討論、合作管理共有的知識，來進行有效的、或甚至是有趣的團隊學習。